首頁 > 教學科研 > 教研動態 > 正文

行走的課堂,實踐中的成長 ——孝婦河濕地公園研學之旅
2019-12-05 16:57:18   來源:   

12月4日下午淄博柳泉中學地理組教師帶領我校地理環保興趣小組的22名同學來到孝婦河濕地公園進行了濕地研學考察。本次研學的第一個任務是測

12月4日下午淄博柳泉中學地理組教師帶領我校地理環保興趣小組的22名同學來到孝婦河濕地公園進行濕地研學考察。

本次研學的第一個任務是測量經緯度,同學利用“水印相機”先測量了學校的經緯度和海拔,在到達目的地后測量了孝婦河濕地的經緯度和海拔,并準確記錄在地圖上。

圖片1.jpg

    第二個任務是測量某物體的影長及變化。朱永超老師首先介紹了測量影長的方法。之后,同學們自己選擇參照物,并用粉筆在地面上做好測量時間、影長及方向的標記,過一段時間再做一個標記進行對比。朱老師讓同學們聯系地理課本中地球自轉產生的地理現象,分析不同時間影長和方向的變化,理論知識在實踐中落實。

圖片2.jpg

在研學過程中,李景霞老師引導同學們觀察孝婦河凹岸和凸岸的區別。向同學們詳細講解了凹岸和凸岸的形成過程。然后王學宵老師、孟江濤老師又引導學生觀察河灘和橋墩,引導同學們自己發現河流汛期與枯水期的差異。同學們,還提出了很多問題:“為什么博山的河道比這里的窄?”“哪一段河流可以發電?”等等,雖然在初一新生的課本上還沒有涉及這些知識,但同學們通過此次實踐活動,已經能夠結合原有的生活實踐,向老師們提出各種更深層次的地理問題。面對同學們提出的各種問題,老師們一一做了詳細的解答。

圖片3.jpg

圖片4.jpg

我們此次研學還有一個重要任務,就是對孝婦河水質情況的調查。同學們在地理教師的指導下,自制取水瓶取水。聶雋老師教給學生PH試紙、溶解氧檢測儀使用方法及數據分析方法。通過檢測,同學們得出所取水樣中的溶解氧為9.6左右,根據“當水中的溶解氧值降到5mg/L時,一般魚類就發生呼吸困難”,評估孝婦河的自凈能力。

圖片5.jpg

圖片6.jpg

此次研學,同學們不僅利用課本知識解決實際問題,更學到了許多課本以外的知識。特別是通過對孝婦河生態環境和水質的調查,提高了環保意識,很多同學表示,要認真分析、總結此次研學,形成研學報告,讓更多的同學了解環境保護的重要性。

淄博柳泉中學一直把培養具有“家國情懷、責任擔當、求知精神、創新意識、國際視野和個性特長”的學生作為育人目標,每學期都開豐富多彩的校本課程,目前學校累計開設校本課程一百多項,涵蓋傳統文化、環保教育、科技創新、道德法制、藝術體育等多個方面,受到學生和家長的廣泛認可。


相關熱詞搜索:

上一篇:在反思中前進,在學習中成長 ——淄博柳泉中學教師赴濰坊學習
下一篇:淄博市第三屆智力運動會航模比賽(總決賽)在淄博柳泉中學舉行

分享到: 收藏
辽宁快乐12数据遗漏 广西快三现场开奖app 北京彩票11选五走势图 安徽体彩十一选五有规律 快乐双彩开奖结果结彩网 北京赛车pk拾开奖直播 吉林快3开奖快结果一定牛 福建体彩36选7走势图 开奖结果 11226期排列3试机号 河北排列7开奖 期货配资个人代理有罪吗